La gran olvidada
En nuestro país
La Educación Plástica y Visual es considerada una asignatura de relleno, fácil de
aprobar y sin mucha importancia y para aquellos que hemos estudiado la carrera
y posteriormente un máster para ser docente de esta materia en la que hemos invertido mucho tiempo, esfuerzo
y dinero, es un poco frustrante.
Podemos observar
que las instituciones dan mayor importancia a las asignaturas “troncales”, como
Matemáticas y Lengua y que ocuparán como mínimo un 50% de la carga lectiva
semanal del alumno, en las que tanto profesores como padres inciden.
Por tanto, si en las escuelas como en la
familia, ponen un mayor hincapié en estas asignaturas y tachan de irrelevantes
otras, como Plástica, Música o Educación Física, los alumnos tendrán esta misma
visión y es que los niños y los adolescentes son como pequeñas esponjas, que absorben
y toman juicios a través de lo que escuchan o aprenden en casa o en la escuela,
ya que estos dos son sus entornos más directos y actúan como modelo.
Por otro
lado, si nos centramos en las competencias clave que aparecen en LOGSE podemos observar que una de ellas es “Conciencia
y expresiones culturales”, que quizá es la que más se relaciona con la
disciplina artística, pero bajo mi punto de vista una buena estructuración de
la asignatura basada en la interdisciplinariedad y la transversalidad, podría
convertir la asignatura de Educación Plástica y Visual en algo valioso para
formar alumnos muchos más competentes, abordando todas las competencias y áreas del conocimiento.
En mi opinión
la problemática reside en la falta de comunicación y aplicación eficaz entre
las asignaturas, estudiamos conceptos aislados sin sentido lógico de relación
de conocimiento ni aplicación práctica al mundo real y aunque las competencias han
sido creadas a este fin, las asignaturas con fines artísticos aún quedan lejos
de verse favorecidas por la transversalidad.
En este
mismo blog incluyo una entrada acerca de la adquisición de las competencias clave y su adquisición, a través de la asignatura de Educación Plástica y Visual, si queréis visitarlo podéis verlo pinchando en el siguiente enlace: EPV y las competencias.
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